从根子上选得就不好！小说支撑不起一部大片，充其量是小品.
影片在对抗外星人和爱情友情之间左支右绌，两条线分裂得像两部电影.
舒淇和鹿晗选得都不好！舒淇是好演员，但很不适合这个角色，片中像个多愁善感的文艺女青年，念白无力. 两人之间毫无火花，同框时极其尴尬. 影片里几乎没有一个角色是让人印象深刻，有光彩的. 这得说是导演的问题了. 剧本不合格，策划不合格. 一开头就非常突兀，前半小时没有建立扎实的基础，结果后面就是虚浮空洞. 影片就是以打带叙，打一段，来点感情戏，再打一段. 质感差！有些特效还可以，有些则是网大级别的，全片非常不统一. 结尾全员牺牲江洋幸存从剧作看根本不合理；三角恋都没写好，杨恋林一部分生硬无比毫无感觉. 本来只适合做个大战外星人背景下的爱情小故事，却因为对科幻电影缺乏认识，非要硬上，结果看到了吧. 倘若仅以影片时间与故事时间的等长来看这部电影，实在是低估本片了. 电影在进行这90分钟克莱奥所处空间的完美还原之时，真正的重点其实是落在了其心理空间变化的转述，而为了实现这一目标，瓦尔达并未大量使用旁白的手法，而是将主观视角下的画面与外来人物的参与，相互叠加剪接，构成其心理转换的全过程，从而体现心理空间的变化，这一点是电影看起来真挚感人的最重要因素. 而因为主角的性别身份，也为电影赋予了女性觉醒的意义，使其不仅仅是一次关于真实生命的参悟，也是对于整个性别群体前途的另类表述. 依附在叙述主体身上的不仅是关乎于个人的状况，还有借其运动轨迹和身份展示出的巴黎风景画，在她的流转中，我们得以瞥见整个城市的风貌与艺术气息. 而结尾那启发后来“爱在三部曲”的电车谈话，则是融合了“新浪潮”清新气息的又一次伟大创造.
小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事. 影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账. 阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生. 在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.
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